发布时间：2018-02-09 13:25:03
亳州幼儿师范一直以来，学校注重学生“说、唱、弹、跳、画、做、操、编、文、字”十项基本能力的实践教育，亳州幼师正在探索和实施以全面提高我校教学质量为核心代表，以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念的培养培养模式，专注学生的专业技能。新的课程设置对学生行为法规的养成，学生的专业培养和职业、师德建设提供了具体实施方案计划，也最大限度地调动学生和老师的积极性，改变学生对学习的厌倦，以帮助学生提升职业素质和精神素质。
亳州幼儿师范为进一步优化学前教育专业人才的技能培养方式，亳州幼师召开专题会议研讨新的课程方案改革，主要从整合五大领域教学方式，强化教师基本素养，重视技能培养能力，实习实训加大活动力度四个着手方面，制定了新的亳州幼师设置方案课程.
近年来，以体育、艺术、生活三个文化节为载体，以师生技能、教师说课、教师书画、学生学科竞赛四项赛事为抓手，紧紧围绕国家级示范校创建和升专两大目标，努力建成全国一流名校。此次考试严格按照国家教师资格证考试标准和相关要求设立考场，分为教育学、心理学等14门科目，并制定考务工作手册，明确考务工作人员职责，要求考生持有身份证、准考证等有效证件入场。
在考前培训会上，教务处主任李龙启要求大家提高思想认识，要以国考标准严格执行，要求所有工作人员认真履行工作职责，严格工作流程，严抓考风考纪；同时要注意交通和人身安全，注意时间节点，确保到岗到位。教务处主任助理孙诚作了考务工作流程和相关注意事项的培训。
学科竞赛即是对教学质量的检测，也是一次国考模拟考试，通过学科竞赛提高了学生的学习积极性，增强了学生的应考能力，大大提高了我校学生教师资格证国考的过关率。
2017年我校学生参加了全国幼儿园教师资格证考试，首考开门红，笔试双科过关率高达80.32%，在全国同类学校中遥遥领先，这得益于学校始终坚持做到“质量立校，文化育人，以赛促教”，抢抓每次大小型考试或学科竞赛机会，使学生提前做好国考准备，熟悉考试流程和步骤，为国考的顺利过关打下坚实的基础。
明确责任分工，加强协同攻坚，高质量完成各项工作任务。联系自身工作实际，拿出真抓的实劲、紧盯职责范围内的任务
、敢抓的狠劲、常抓的韧劲，善抓的巧劲、分清轻重缓急， 党总支副书记樊文认真报告习近平总书记在2017年11月召开的民主生活会上中央政治局的讲话精神。明确说明春节期间，全体干部要守住不放松重要节点，，守土尽责，确保全校风清气正，严格履行责任；要彻底向局党组看齐，认真学习、精心组织，接着做好接下来的评议党员工作目标。
另外会议还就寒假值班和春节后开会的报备及项目建设方面的等工作做了精心的部署和安排准备。
